PROYECTO:
" Un mundo varios mundos"
4°A : País designado: LAOS
4° B: País designado: ITALIA
Comenzaron este proyecto dividiendo al grupo en 5 pequeños grupos de trabajo.
Cada grupo investigó acerca de un tema de los JUEGOS OLÍMPICOS con las siguientes PREGUNTAS y RECURSOS TIC de sus netbooks. Todo este material será volcado en un MURAL DIGITAL COLABORATIVO. Fueron guiados y orientados por su docente de Grado Laura Vicario y desde los recursos TIC y de la Web 2.0 Adriana Rita Converso
PAÍS LAOS:
Entre todos fuimos recordando las herramientas del programa Scracth.
Luego buscaron información y seleccionado la misma en Internet ( información e imágenes) volcándola en el procesador de texto como FICHA DE LAOS con los mismos grupos anteriores. Utilizaron el Simulador Geográfico Google Maps - búsqueda de información e imágenes en Internet y el Procesador de Texto.
Esta es la PRODUCCIÓN FINAL y COMO LO HICIERON:
Luego buscaron un PAISAJE en Internet y 2 personas típicas de Laos (transparentes). Por último realizaron ANIMACIONES con estos PAISAJES Y PERSONAJES ELEGIDOS.
PAISAJES ELEGIDOS DE LAOS
PERSONAS TÍPICAS DE LAOS
ANIMACIONES REALIZADAS
PAÍS: ITALIA:
Los alumnos y alumnas de 4° B realizaron FICHAS DE ITALIA por grupos de trabajo. Utilizaron el Procesador de texto a modo de tabla y buscaron información de acuerdo a los ítems designados por la docente de Grado Laura Vicario. Utilizaron el Simulador Geográfico Google Maps, búsqueda de información e imágenes en Internet. Luego se armó un LIBRO DIGITAL con todas las FICHAS DE ITALIA.
Esta es el LIBRO DIGITAL FINAL y COMO LO HICIERON:
Luego buscaron un PAISAJE en Internet y 2 personas típicas de ITALIA (transparentes).
PAISAJES ELEGIDOS DE ITALIA
PERSONAS TÍPICAS DE ITALIA
4° A y B
Proyecto:
Manuel Belgrano y los Valores
AÑO 2017
Los alumnos y alumnas de 4° A y B en conjunto con su docente de Grado: Gisela Orlandi vieron y realizaron comentarios acerca del siguiente video de Manuel Belgrano:
Los alumnos y alumnas de 4° A y B en conjunto con su docente de Grado: Gisela Orlandi y desde los recursos TIC y de la Web 2.0: Adriana Rita Converso realizaron las siguientes actividades:
- 4° A un mapa conceptual a través del recurso de sus netbooks Free Mind y con búsqueda de Internet de información e imágenes acerca de la vida de Manuel Belgrano, sus Valores y el concepto de Patria.
- 4° B realizaron una presentación de diapositivas del Libre Office realizando una tabla, de sus netbooks , rescatando los Valores y el concepto de Patria de Manuel Belgrano. Buscaron en Internet frases y pensamientos de Manuel Belgrano, recatando los Valores y el concepto de Patria.
Estas son algunas de sus PRODUCCIONES FINALES:
Así lo HICIMOS:
Los alumnos y alumnas de 4° A y B se siguen preparando para la
FIESTA DE SU PROMESA A LA BANDERA NACIONAL así...
Los chicos y las chicas de 4° A le explicaron a los nenes y nenas de 1° A y 3° A quien era Manuel Belgrano. ¡Excelente!
13 de Junio de 2017: 13.30 horas
PROMESA A LA BANDERA NACIONAL - DISTRITO 11 EN EL PARQUE AVELLANEDA
Los chicos y chicas de 4° A y B realizaron BANDERAS para colocar en los NEGOCIOS - CASAS Y PUERTAS DE LOS EDIFICIOS d nuestro BARRIO. Lo realizaron en conjunto con la docente de grado Gisela Orlandi y la Profesora de Educación Plástica María Celeste Leizorow.
Y luego salieron a REPARTIR por el BARRIO, También colocaron en la PUERTA DE LA ESCUELA 19 DE 11. Fueron acompañados por la docente de Grado Gisela y la Maestra Secretaria Mónica
Los alumnos y alumnas de 4° B así se preparan para su PROMESA A LA BANDERA en nuestra Escuela. Fueron guiados por su docente de grado: Gisela Orlandi, la docente Alejandra Nieto y la Profesora de Educación Musical : Karin Liatis.
Así prepararon nuestra Escuela 19 para ese día tan importante para los alumnos y las alumnas de 4° A y B.
¡ Gracias a todos los que hicieron posible esta hermosa fiesta: Docente de Grado: Gisela Orlandi, todos los docentes de nuestra Escuela, toda la Familias y alumnos de 4° A y B, personal Auxiliar de nuestra escuela principalmente al del turno tarde, a las familia de los dos 4° grados por pintar su aula, decoración y otras actividades llevadas a cabo!
NUEVAS NETBOOKS PARA 4° A - B
ASÍ APRENDIERON A CUIDARLAS Y CONOCER LAS APLICACIONES
4° B TRABAJO: DESPUÉS DE CONOCER LAS APLICACIONES, CUIDADOS Y ARMADO DE UNA CARPETA DEL GRADO REALIZARON UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA PUEBLOS ORIGINARIOS CON EL RECURSO FREEMIND
